• A quoi ressemblait la Terre à l'époque de la Pangée ? | Documentaire  Histoire de la Terre - YouTube

     

    Six continents séparés par de vastes étendues d'eau - c'est l'image familière de notre planète que nous partageons tous depuis l'enfance. Mais la Terre n'a pas toujours ressemblé à cela. Depuis 4,6 milliards d'années, notre planète a connu de nombreuses ères géologiques. Durant certaines d'entre elles, presque toute sa surface était recouverte de glace, alors qu’à d’autres périodes, au contraire, les calottes polaires ont complètement fondu.
    Dans un passé lointain, les continents n'étaient pas disposés comme ils le sont aujourd'hui. Des blocs terrestres se déplacent les uns par rapport aux autres, ce qui entraîne un mouvement, une collision de continents et l'émergence de supercontinents qui unissent la quasi-totalité des terres émergées.

     

     

    La Pangée :


    • Le mot « Pangée » vient des mots grecs Pan (qui signifie « tout ») et Gaïa (qui signifie « terre »), qui veut dire « toutes les terres ». Ce nom désigne parfaitement le supercontinent, car autrefois la Pangée n'était qu'une seule terre, puisque toutes les terres étaient alors rassemblées en un seul endroit.
    Un supercontinent est un continent composé de la majeure partie ou de la totalité de la masse terrestre de la Terre. Le supercontinent le plus récent à inclure toutes les masses terrestres majeures et sans doute le plus célèbre de la Terre était la Pangée. Les supercontinents se sont sporadiquement rejoints et rompus au cours de l'histoire géologique de la Terre.
    Rappelons que l'histoire géologique de la Terre est une séquence d'événements dans le développement de la Terre en tant que planète. Parmi ces événements figurent la formation de roches, l'émergence et la destruction de reliefs, l'avancée et le recul des mers, les glaciations, l'apparition et la disparition d'espèces d'êtres vivants.
    La définition la plus moderne souligne que le supercontinent est une formation géologique qui, avec sa structure, affecte la répartition des flux de chaleur, des masses d'air de la Terre, etc. Il s'agit d'une grande structure, mais qui ne réunit pas nécessairement tous les blocs continentaux.
    Dans un passé lointain, tous les continents formaient un tout unique, le supercontinent Pangée. Cet immense continent a commencé à se former il y a environ 335 millions d'années, c'est-à-dire au cours de la période paléozoïque.


    Au cours du processus de formation de la Pangée à partir de continents plus anciens, des systèmes montagneux sont apparus sur les lieux de leur collision, certains d'entre eux existent encore à ce jour, par exemple l'Oural ou les Appalaches.
    Ces premières montagnes sont beaucoup plus anciennes que les systèmes montagneux relativement jeunes comme les Alpes en Europe, la Cordillère d’Amérique du Nord, les Andes en Amérique du Sud ou l'Himalaya en Asie. En raison de l'érosion qui dure depuis plusieurs millions d'années, l'Oural et les Appalaches sont aujourd’hui des montagnes basses.
    La majeure partie de ce supercontinent était concentrée dans l'hémisphère sud. Le seul océan qui l'entourait s'appelait « Panthalassa ».
    La vie durant la Pangée était différente de celle d'aujourd'hui. Le climat était plus chaud et la faune et flore étaient complètement différent.
    La Pangée s'est divisée il y a environ 150 à 220 millions d'années en deux continents. Le continent nord de Laurasia s'est ensuite divisé en Eurasie et en Amérique du Nord, tandis que le continent sud du Gondwana a ensuite donné naissance à l'Afrique, l'Amérique du Sud, l'Inde, l'Australie et l'Antarctique.
    Les supercontinents existaient plus tôt, par exemple Rodinia, qui s'est désintégré il y a environ 750 millions d'années et selon certaines prévisions, à l'avenir, les continents se réuniront à nouveau en un supercontinent appelé « Pangée Ultima » dans environ 250 millions d'années, lorsque l'Afrique, l'Amérique et l'Eurasie entreront en collision.

     

    - 0:00 Introduction
    - 3:51 C’est quoi un supercontinent ?
    - 8:11 La théorie de la dérive des continents
    - 17:59 Les preuves de l’existence de la Pangée
    - 25:10 Le fonctionnement de la tectonique des plaques
    - 30:43 Comment la Pangée s’est-elle été formée ?
    - 33:08 Pourquoi la Pangée s'est-elle disloquée ?
    - 42:06 Comment la scission de la Pangée a-t-il affecté la vie sur Terre ?
    - 45:00 A quoi ressemblent le climat à l’époque du Pangée ?
    - 49:02 Le monde animal à l’époque de la Pangée
    - 52:40 Le monde végétal à l’époque de la Pangée
    - 55:13 Les traces d’une extinction massive
    - 01:00:10 À quoi ressemblerait la Terre aujourd’hui si la Pangée ne s'était pas disloquée ?
    - 01:02:18 A quoi ressemblera le futur supercontinent de la Terre ?

     

    https://www.youtube.com/watch?v=lwG8eQMVhV8

     

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  • https://cdn-s-www.lalsace.fr/images/384B23B9-DD66-4C01-B050-CFF4802EB47A/NW_raw/katia-et-maurice-krafft-ont-etudie-175-volcans-realise-nombre-de-photos-conferences-livres-et-films-photo-l-alsace-1631895852.jpg

     

    Ce documentaire est réalisé en hommage à Maurice et Katia Krafft tués (avec une quarantaine de personnes) par une coulée pyroclastique (ou nuée ardente) sur les pentes du Mont Unzen au Japon. L'éruption meurtrière présentée dans le film (en image inversée) a eu lieu le 3 juin 1991, il y a 30 ans. Il y a les commentaires des regrettés Jean-Louis Cheminée et Jacques Durieux, volcanologues passionnés.

    Dans un autre documentaire Volcans rouges et volcans gris Hommage à Maurice et Katia Krafft, Maurice disait à propos de sa vie de volcanologue :  "J'avoue qu'il y ait toutes les chances que je finisse déchiqueté carbonisé dans une nuée ardente donc dans quelque chose de chaud - 300, 400 degrés - qui viendrait sur moi à 300 km/h. Normalement, si je fais bien mon métier jusqu'au bout, ça devrait se terminer comme ça"

    Quant à moi je garde un souvenir ému du couple qui était venu partager sa passion à l'école de Sausheim dans ma classe dans les années 1969-70.  Jamais je ne les avais oublié. Il y avait tant de passion, tant d'envie de partager qu'aucun d'entre nous élèves, n'avions pu décrocher de leur exposé. Puis ils ont répondu avec passion à toutes nos questions.  Je me souviens du choc que j'avais ressenti au moment de leur décès. 

     

    https://www.youtube.com/watch?v=IGuKUqpAtQc

     

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  • La face sombre de Neom, projet faramineux de MBS en plein désert saoudien -  YouTube

     

    Une ville futuriste d’un million d’habitants, sans voitures et décarbonée, d’une superficie équivalente à celle de la Belgique : c’est ainsi que le régime saoudien décrit son projet “Neom”, aussi surnommé “la Ligne”. Cette enquête du Financial Times, traduite et sous titrée par Courrier international, explique ce qui se cache derrière le “projet fétiche” du prince Mohammed Ben Salmane.  

     

    Un projet faramineux donc ayant un coût faramineux d'un despote ne respectant rien, ni personne. Une mégalopole destinée aux plus riches, avec des robots valets, des stations de ski.... et le tout décarboné ? sic  Mais la population actuelle, les bédouins qui vivent là depuis toujours, va devoir s'en aller. Aucune opposition n'est admise dans ce pays.  Sans compter la charge fiscale largement augmentée qui va toucher l'ensemble de la population saoudienne.  Ce projet est-il réalisable ?  et à quel prix humain ? 

    Et c'est à Neom que se dérouleront les Jeux asiatiques d'hiver de 2029. Et oui  ces jeux olympiques d'hiver vont se dérouler dans le désert d'Arabie Saoudite. Cherchez l'erreur ! 

     

    https://www.youtube.com/watch?v=NM558AmtONg

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  • Extraterrestres, pourquoi ce GRAND SILENCE ? - YouTube

     

    Sommes-nous vraiment seuls dans l'univers ? Statistiquement, ça ne parait pas très probable. Et pourtant, si nous ne le sommes pas, pourquoi n'avons-nous aucun contact, aucun signe des potentielles autres formes de vie intelligente ? 

    Une petite vidéo fascinante et Théo a une façon de dire accompagné d'une diction parfaite rendant l'écoute passionnante. 

     

    https://www.youtube.com/watch?v=C8-PF2sgvj4

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    Pavage du disque de Poincaré par des triangles.

    Par Guillaume Jacquenot Gjacquenot — Travail personnel, CC BY-SA 3.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=9741365

     

    Étienne Ghys, mathématicien, directeur de recherche au CNRS, remet en question les fondements des mathématiques : les axiomes. Il raconte comment, en oubliant leurs a priori, et en changeant les lois, les mathématiciens ont créé de nouveaux mondes.

    Pourquoi n'avions-nous pas un prof de maths comme Etienne Ghys ?  Il n'y aurait pas eu de "nuls en math".  Il nous apprend à remettre en cause ce que l'on nous affirme être vrai. Et à comprendre une théorie en fonction d'une réalité. 

     Pour présenter cette vidéo, je vous copie l'introduction du livre d'Etienne Ghys : Poincaré et son disque. 

    "Henri Poincaré n’a pas inventé la géométrie non euclidienne. Même le fameux disque de Poincaré existait avant lui. Pourtant, il a fait un usage si ´époustouflant de cette géométrie et de son groupe d’isométries que le nom disque de Poincaré n’est certainement pas usurpé.(...)  Mon but principal est d’essayer de transmettre une intuition géométrique de cet objet qui est passé progressivement, en moins de deux siècles, du statut de contre-exemple dont l’existence même ´était douteuse `a celui d’un concept central qui a envahi presque toutes les mathématiques."

     

    https://www.youtube.com/watch?v=I1xM1bicp4U


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